Центр гражданско-правового и экономического образования

Областной конкур социальных проектов "Я - гражданин России!"

Министерство образования Кировской области, Кировский экономико-правовой лицей приглашают обучающихся принять участие в VIII областном конкурсе социальных проектов «Я — гражданин России» среди обучающихся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей в 2015–2016 уч. году. Читать далее →

Городская олимпиада по избирательному праву 2015-2016 уч. год

08 ноября 2015 года проводится городская олимпиада школьников по избирательному праву.

Регистрация участников с 9–00, начало олимпиады в 10–00.

Место проведения: Кировское областное государственное общеобразовательное автономное учреждение «Кировский экономико-правовой лицей» по адресу: г. Киров, ул. Свободы, 53А (II корпус). Читать далее →

Дистанционные конкурсы КЭПЛ в 2015-2016 уч. году

Министерство образования Кировской области, КОГОАУ «Кировский экономико-правовой лицей» (Лицензия от 28.08.2015г. Серия 43 Л 01 № 0000814, рег. № 0336, Приложение к лицензии Серия 43 П 01 № 0002192, Приказ от 28.08.2015 № 5–421) в 2015/2016 учебном году представляет перспективный план-график мероприятий для педагогов и обучающихся, положения о проведении: Читать далее →

АНОДО ЦГПЭО ликвидирован

АНОДО «Центр гражданско-правового и экономического образования» прекратил деятельность с 17.08.2015г.

Об организации и проведении областных олимпиад по избирательному праву, открытых дистанционных олимпиад . 2014-2015 гг.

Опубликованы материалы аналитической справки об организации и проведении областных олимпиад школьников по избирательному праву (1998–2015 гг.). Отражается результативность участия школьников в областной олимпиаде, открытых дистанционных олимпиадах по избирательному праву и праву (2006–2015 гг.).

На сайте КЭПЛ (ЦГПЭО) http://kell.ru/cgpeo размещены методические рекомендации по организации и проведению городской (районной) олимпиады школьников по избирательному праву в Кировской области.

Методические разработки учебных занятий II областного конкурса педагогического творчества и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС в 2015 году

Опубликованы методические разработки учебных занятий победителей и призеров по итогам II областного конкурса педагогического творчества и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС в 2014–2015 уч. году. Материалы отражают опыт инновационной педагогической деятельности педагогов Кировской области в системе общего образования в условиях введения ФГОС ООО с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС. Читать далее →

Публикация материалов по итогам олимпиад и конкурсов 2015г.

Опубликованы тезисы VII областного конкурса социальных проектов “Я — гражданин России“ 2015г. и результаты IV открытого дистанционного конкурса проектно-исследовательских работ »Сотрудничество. Поиск. Читать далее →

Подведены итоги IX областного конкурса по краеведению «Вятская шкатулка» 2015.

Подведены итоги IX областного конкурса по краеведению «Вятская шкатулка». Конкурс проводился в рамках реализации государственной программы «Патриотическое воспитание и социализации личности в современных условиях». Цель конкурса — формирование у подрастающего поколения патриотизма, гражданской ответственности, чувства сопричастности к истории Отечества через изучение истории и культуры родного края. Читать далее →

Подведены итоги II открытой дистанционной олимпиады по избирательному праву

Подведены итоги II открытой дистанционной олимпиады школьников по избирательному праву. Олимпиада проводилась 28 марта 2015 года в рамках работы базовой школы по правовому образованию в Кировской области, с целью формирования у обучающихся правового мышления, устойчивого интереса к изучению социальных дисциплин, развития познавательных интересов, выявления и поддержки одаренных школьников. В олимпиаде приняли участие 24 обучающихся 8–11-х классов общеобразовательных учреждений из 10 субъектов Российской Федерации. Читать далее →