Новость |
Всероссийский географический диктант |
Виктор Аверин |
Новость |
В министерстве образования региона подвели итоги первой недели дистанционного обучения школьников |
Виктор Аверин |
Материал в ЦГПЭО |
Итоги VII открытого дистанционного конкурса «Сотрудничество. Поиск. Исследования» 2018 |
Виктор Аверин |
Статичная страница |
Кировский экономико-правовой лицей / ( ЦГПЭО). План работы |
Виктор Аверин |
Объявление |
Работа секций XXIII регионального конгресса "Шаг в будущее" |
Виктор Аверин |
Материал в ЦГПЭО |
Итоги V регионального дистанционного конкурса исследовательских работ «Я-гражданин Вятского края» |
Виктор Аверин |
Новость |
Дистанционные конкурсы КЭПЛ в 2016-2017 уч. году |
Виктор Аверин |
Объявление |
Межрегиональный турнир по географии "Осенний марафон-2013" |
Виктор Аверин |
Новость |
XV лицейская научно-практическая конференция |
Виктор Аверин |
Новость |
Итоги XXI Регионального Конгресса «Шаг в будущее» 2017 |
Виктор Аверин |
Новость |
Победителями и призерами всероссийской олимпиады стали 39 школьников Кировской области |
Виктор Аверин |
Запись в блоге |
План работы КОГОАУ "КЭПЛ" 14-20.12.2015 |
Виктор Аверин |
Новость |
Итоги IV открытой региональной многопредметной олимпиады «Победы начинаются здесь!» |
Виктор Аверин |
Материал в ЦГПЭО |
Подведены итоги VI открытого дистанционного конкурса «Сотрудничество. Поиск. Исследования» 2017 |
Виктор Аверин |
Материал в ЦГПЭО |
Юбилейный XV областной конкурс по краеведению "Вятская шкатулка" |
Виктор Аверин |
Запись в блоге |
План работы КОГОАУ "КЭПЛ" 22-28.02.2016 |
Виктор Аверин |
Новость |
Победы в научных конференциях |
Виктор Аверин |
Новость |
Итоги VI дистанционного конкурса педагогического мастерства. 2019 |
Виктор Аверин |
Материал в ЦГПЭО |
Подведены итоги II областного конкурса педагогического творчества и инновационных подходов в обучении. 2015 |
Виктор Аверин |
Новость |
II областной конкурс педагогического творчества и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС |
Виктор Аверин |