Замечательная статья — со своим мнением, это самое главное. (Для меня даже познавательная получилась — я и не знала, что Юля в лицее училась).
Помнится, у нас тоже что-то такое было. Сидишь на алгебре, решаешь. Внезапно забегает в кабинет приехавший из далекого МГУ какой-нибудь выпускник. Его хватают, садят на стул и говорят: «Слушайте дети». А он и не знает что особо рассказать.
«Отказаться от риска — значит отказаться от творчества.»
Пушкин.
Надо всё делать на добровольной основе. И, на самом деле, после урока. Ведь бывает, что как ученики узнают, что урок проводит студент, то выдыхают и готовятся к следующему. А в это время студент не видит отдачи и бубнит. Приглашайте в свободное время. И тех, кому реально интересно
Комментарии
Приглашать надо обязательно. Интересных и заинтересованных. Тогда разговор складывается интересный и полезный.
Чудеса там, где в них верят!
С отснятого материала кадры? :D
Вот зачем я оказывается снимал всё это)) В след. раз фотографировать по-нормальному надо…
Замечательная статья — со своим мнением, это самое главное. (Для меня даже познавательная получилась — я и не знала, что Юля в лицее училась).
Помнится, у нас тоже что-то такое было. Сидишь на алгебре, решаешь. Внезапно забегает в кабинет приехавший из далекого МГУ какой-нибудь выпускник. Его хватают, садят на стул и говорят: «Слушайте дети». А он и не знает что особо рассказать.
«Отказаться от риска — значит отказаться от творчества.»
Пушкин.
Надо всё делать на добровольной основе. И, на самом деле, после урока. Ведь бывает, что как ученики узнают, что урок проводит студент, то выдыхают и готовятся к следующему. А в это время студент не видит отдачи и бубнит. Приглашайте в свободное время. И тех, кому реально интересно
Мне кажется, это сильно зависит от студента, который ведет урок.